问：什么是双证书制度,职业资格证书对劳动者的意义
- 答：1、“双证书”是指学历文凭和职业资格证书制度。
实施目的
（1）职业资格证书制度是落实就业准入制度、保证从业者素质的重要举措，是扒凳保证职业标准化和产品标准化的基础条件。
（2）实施职业资格证书制度是高等职业教育改革的内部制度携碧保证。确保职业院校毕业生获得职业资格证书，达到相应的职业资格标准，就辩此举要改革传统的专业设置和课程设置，按照人力资源市场的需求确定培养目标和课程目标。
2、对劳动者的意义：它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
扩展资料
职业院校应具备以下条件：
一、是开展基于工作过程的课程开发，课程设置和课程标准涵盖国家职业标准，适应用人单位的岗位需要和就业需要。
二、是实训场地设备的数量、规格以及实践性教学课时数能满足国家职业标准有关要求，主体专业实训设施能满足一人一岗的要求。
三、是各职业实训指导教师应具备高级以上职业资格，能满足实训教学的需要，实训指导教师与学生比例不低于1∶20。
参考资料来源：
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问：在职业教育中推行双证书制度是指
- 答：在职业教育中推行双证书制度是指学历证书和职业资格证书。
关于教育的经典语录如下：
1、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
2、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述漏档更为可取。
3、只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。作者苏霍姆林斯基
4、是任何教科书，任何道德箴言，任何惩罚和奖励制度都不能代替的教育力量。
5、我们先哲对我们的教育是很多的，譬如返皮乱像范仲淹那句话“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名言就很精彩的！换句话说，就是我们要为天下着想，也就是为中华民族的事业着想。
6、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。中国革命家和握扰教育家徐特立自信
7、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
8、于是，在以后的教育生涯中，我认可了，爱是维系师生情的纽带。的确，一个积极热情，工作卓越的教师，总能将爱源源不断的注入学生心中，用自己的人格魅力取得学生的信任，去打开他们的心灵之门，激起他们的情感浪花，塑造高贵的灵魂。
9、学校教育应当使受教育者一辈子受用。
10、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。
问：双证书的就业准入制度
- 答：就业准入是指根据《中华人民共和国劳动法》和《职业教育法》的有关规定，对从事技术复杂、通用性广、涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业（工种）的劳动者，必须经过培训，并取得职业资格证书后，方可就业上岗。
职业资格包括从业资格和执业资格。从业资格是***规定专业技术人员从事某种专业技术性工作的学识、技术和能力的起点标准；执业资格是***对某些责任较大、社会通用性强、关系公共利益的专业技术工作实行的准入控制，是专业技术人员依法独立开业或从事某种专业技术工作学识、技能的必备标准。
“双证书”制度的必要性
1、根据教育部、人事部和劳动社会保障部规定：全社会所有的大中专及职业高中的毕业生，都必须具备“双证”，否则视为不合格的毕业生。
2、从用人单位看，他们只招收有实际工作经验的应聘者，而不想把自己的单位变成免费的培训部、练兵场，刚毕业的学生虽有书本知识，但缺少实际工作技能和经验，这样一来，便产生一个突出的人才供求矛盾；大批刚走出校门的学生找不到工作，而用人单位招不到合适的人。对毕山隐业生来说逗茄厅，与其满街找工作，不如先参加培训，扎扎实实地学习和掌握实际工作技能，为上岗就业和今后的发展作准备。
3、随着社会的发展，全国每年都有上千万大、中专毕业生要就业纳握，再加上下岗待业的工人，就业方面的竞争是不可想象的，这样就要求我们要一专多能，才能拓宽我们的就业门路。如果同时具备有多个资格证书，你的机会会更多，这条路不通可走另一条，那你的就业道路就相应的拓宽了，虽然不是自己的专业，但你可先找到一个立交脚点，再慢慢地跳槽，找到自己的理想工作，找到工作总比在家待业好。
